Projeto de geração de renda incentiva a autonomia de crianças e adolescentes neurodivergentes em João Pessoa - André Gomes
Siga nas redes sociais

Cotidiano

Projeto de geração de renda incentiva a autonomia de crianças e adolescentes neurodivergentes em João Pessoa

Um projeto de geração de renda desenvolvido com mais de 30 crianças e adolescentes neurodivergentes tem promovido autonomia, fortalecimento de habilidades sociais e experiências de participação produtiva em João Pessoa. A iniciativa integra o programa Teen TEA, da Hapvida, formado por grupos terapêuticos voltados para adolescentes e presentes em diferentes unidades da rede em todo o país.

A ação de geração de renda é uma iniciativa pioneira desenvolvida na unidade de João Pessoa. As atividades são realizadas na Clínica Solon de Lucena e contam com a atuação de uma equipe multiprofissional formada por fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais e psicólogos. No projeto, os adolescentes participam de todas as etapas do processo produtivo. A primeira atividade escolhida pelo grupo foi a produção de ovos de Páscoa, envolvendo desde a pesquisa de mercado e a compra de insumos até a elaboração, divulgação e comercialização dos produtos.

A terapeuta ocupacional que atua no projeto em João Pessoa, Priscila Calheiros, explica que a proposta surgiu da necessidade de avançar além do desenvolvimento de habilidades sociais, incorporando também competências pré-profissionais e de autonomia econômica. Segundo ela, cada atividade é estruturada de forma terapêutica, considerando os perfis sensoriais, cognitivos e sociais de cada participante.

“Estamos há alguns meses trabalhando a comunicação assertiva e, com a evolução deles, avançamos para a necessidade de generalizar essa habilidade e ampliá-la para outras áreas da vida. Essas experiências contribuem para a construção da identidade ocupacional e do senso de competência, aspectos essenciais na transição para a vida adulta”, explica Priscila.

Para a terapeuta, a vivência de atividades com propósito produtivo favorece o desenvolvimento de múltiplas habilidades, como planejamento e organização de tarefas, responsabilidade no cumprimento de etapas, resolução de problemas, comunicação funcional e trabalho em grupo, além de estimular a percepção de valor do próprio trabalho.

A participação nas atividades também tem gerado impacto positivo para as famílias. Leila Brandão, mãe de um dos adolescentes participantes, relata que acompanhar o desenvolvimento do filho tem sido motivo de grande alegria. “Quando vi meu filho participando da atividade, meu coração se encheu de emoção. Para muitas pessoas pode parecer apenas uma oficina de chocolate, mas, para nós, que acompanhamos cada etapa da jornada dele, significa muito mais”, destacou.

Clique para comentar

Leave a Reply

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

3 + 17 =

Publicidade
Publicidade

Notícias relacionadas

Cotidiano

A partir desta segunda-feira (23), o Sistema Nacional de Emprego da Paraíba (Sine-PB) oferta 484 vagas de emprego distribuídas em 12 municípios paraibanos. As...

Cotidiano

A Associação Brasileira das Mulheres de Carreira Jurídica realiza, nesta quarta-feira (18), a posse da nova diretoria da entidade na Paraíba (ABMCJ-PB), reforçando o...

Cotidiano

A psicóloga e escritora paraibana Juliana Nogueira lança, no próximo dia 29, o livro ‘A terapeuta da Sala 6’. O evento será realizado a...

Cotidiano

O Sistema Nacional de Emprego da Paraíba (Sine-PB) oferta, a partir desta segunda-feira (16), 576 vagas de emprego distribuídas em 11 municípios paraibanos. As...

Copyright © 2023 Feito com JS Dev.